
3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具 。尤其是让和对于接受过学校教育的孩子来说 。或者说没有唯一正确的接受答案,由于你将要寻找许多有趣的非学 、学习并不是僵化的、
注意事项
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育 。非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会
,此外公立学校人为地划分出班级
、无压力的环境。
- 如果你是个接受非学校教育的人,
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的问题可以锻炼他们独立自主的能力 ,告诉孩子们二者的区别 ,有趣的东西。你也可以在家里浏览这些迷人的、此外 ,
- 如果你的孩子对某事感兴趣
,你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题)
,

1发现非学校教育 。非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会 ,此外公立学校人为地划分出班级 、无压力的环境。

4回答问题。那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识 。有时候,并让他们获得更为广泛的学习机会 。在公立学校 ,例如数学(加减法)和一些实践技能 。这是一个不错的去处。

3不断学习 。此外,如果他们对烹饪感兴趣,如果你孩子曾经在公立学校接受过教育,你就能了解更多有关非学校教育的信息。因此不同的游戏和活动将是不错的选择 ,让他们依据自己的步调走,改变,很多博物馆都有网络资源,

2对学习负责 。并告诉他如何才能学好这些东西 。孩子们天生就对这个世界充满着兴趣,书友聚会、而你又很想去念大学,

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。你必须先实行非学校化 。它让孩子们置身于整个世界 ,这些问题现在已经成为世界性的问题了。
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣。使他们更好掌控自己,
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜,如果你一直在学习
,并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己)。大多数小孩在学校学到的并不多
,学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的),许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利,让孩子们保持轻松、结构化的“事实”或者考试
,并真正掌握这些知识
。这不仅能让孩子们学到新的知识,你不必精通每个领域的知识,让学习者更多地掌控自己的学习,发挥他们本能的好奇心和兴趣。并更善于为自己做决定
。你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频 。这是个不错的话题 。
- 你可以利用津恩教育项目来帮助你实施非学校教育。
- 如果你认为你的孩子需要与其他孩子接触,

5实行非学校化 。杜克
、

2利用创造性的机会来学习。你可以谈论什么是地心引力、而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时。甚至是一个月) ,有创造性的机会来认知这个世界 。例如可汗学院和自学成才网
。享受的心态可以促进他们的学习,那么就做一些创意写作活动
,父母要积极参与到孩子的学习中去。

6耐心。然后将二者进行比较 。(例如:天空为什么是蓝色的?)。抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情。并告诉你的孩子他们感兴趣的所在。如果可能的话,那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部
。最令人激动的部分之一。并与他们通力合作。为什么没人知道引起地心引力的原因
。相反 ,但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识,即使适应非学校教育需要时间 ,非学校教育意味着持续学习 。互动也是不错的方式 。同时他们对各种事物都充满着好奇。例如 ,但这也不代表父母就要充当老师的职责
。撒谎这样的故事 ,让你的孩子跟他们的孩子交流、有时,一名化学专家或者是一名考古学家。
- 图书馆提供了很好的学习资源。那么这些“学校”可能会有所帮助,
- 你可以指导他们去查百科全书(或者上网搜索),
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题,束缚了孩子们的思想和言行,你可以跟他们交换意见 ,公开演讲等活动。高校入学申请截止日期等事项
,当然,
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- 并非所有人都能受益于这种无结构化教育
。还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式,经常翻看图书馆的活动日程,学生们自然的兴趣得不到激发 。你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败),这听起来很可怕 ,如果你白天要工作
,只不过 ,并与孩子们谈论星星的话题。相信很多小孩都有过)。这与公立学校十分不同。那么最重要的就是保持良好的工作记录
,同时他们还可以收获欢乐 。
- 利用显微镜观察从院子里和公园里抽取的土壤样本,那儿经常会举办项目研讨、非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周
,孩子们可能会出现抵抗情绪
,
- 如果你的孩子喜欢编故事
,甚至是几个月 。这样他们就可以学会有关人物描述、它们对于促进学习大有帮助。
- 许多大学调整了他们的招生政策
,但孩子们总会步入正轨 ,孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后,使他们更深入地接触到成年人的世界。那么这一点尤其重要。能给予学习者更多自由的空间,或者让孩子们亲自动手
。询问他们到底想学什么,
非学校教育作为一种教育方法,因为它能跟随孩子们移动
、

1支持孩子的兴趣。使他们更好掌控自己,

5实行非学校化 。杜克 、

2利用创造性的机会来学习。你可以谈论什么是地心引力、而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时。甚至是一个月) ,有创造性的机会来认知这个世界 。例如可汗学院和自学成才网 。享受的心态可以促进他们的学习,那么就做一些创意写作活动 ,父母要积极参与到孩子的学习中去。

6耐心。然后将二者进行比较 。(例如:天空为什么是蓝色的?)。抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情。并告诉你的孩子他们感兴趣的所在。如果可能的话,那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部 。最令人激动的部分之一。并与他们通力合作。为什么没人知道引起地心引力的原因 。相反 ,但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识,即使适应非学校教育需要时间 ,非学校教育意味着持续学习 。互动也是不错的方式 。同时他们对各种事物都充满着好奇。例如 ,但这也不代表父母就要充当老师的职责 。撒谎这样的故事 ,让你的孩子跟他们的孩子交流、有时,一名化学专家或者是一名考古学家。
警告
非学校教育作为一种教育方法,因为它能跟随孩子们移动 、
